斗阵长大

本书是何厝小学多年来围绕着假期作业变革实践性研究的阶段性成果。   第一章梳理了当前关于关于作业变革、假期作业变革、学生生活及假期生活等方面的相关研究。   第二章回溯了学校的假期作业变革研究的发展进程，总结了研究发展的经验与启示，提出了假期作业变革的问题及其归因。   第三章阐述了从假期作业研究到假期生活研究的过程，探讨了“斗阵长大”的理念在假期生活研究的表达及其构建的研究框架。   第四章从整体设计、分类设计和评价设计三个层面阐述了假期生活研究的设计思路。 第五章分析了学生在假期生活研究中能够得到的发展可能。 第六章探讨了项目研究过程中所追求的民主实践、科学方法及实践智慧。   第七章探讨了假期生活变革研究项目中的学校资源、家长资源、社区资源及三者资源的融通运用，更好助力项目研究的策略。   第八章从教育变革实践的生命力、学生多元发展的内生力、教育力量参与的共生力及连续与非连续的教育实践力等方面探讨未来的变革路径。